Угол в прямоугольнике: два способа разбить его на части
Даны три угла в разных концах прямоугольника, найти нужно четвёртый. Прямой связи между ними нет, и оба решения начинаются с одной мысли: искомый угол надо разбить на части, о которых уже что-то известно. А вот дальше пути расходятся.
Два ролика — по одному на каждый способ
В первом появляются две вспомогательные линии и углы переезжают на нужные места. Во втором не добавляется ничего: работают прямые углы прямоугольника и сумма углов треугольника. В статье оба решения с чертежами и задачей для самостоятельной пробы.
Задача
На стороне прямоугольника выбрана точка , а на стороне — точка . Известно, что , , . Сколько градусов составляет ?
Задача школьного этапа ВсОШ — Всероссийской олимпиады школьников — в Москве, 2023/24 учебный год, 8 класс, задание 2. Оригинал условия, страница 1. Условие и авторство принадлежат организаторам; ниже — наш учебный разбор.
Обратите внимание: фигура — прямоугольник, а не квадрат. Никакой диагонали и никаких здесь не будет.
Догадка
Углы 37° и 16° стоят рядом друг с другом. Наверное, их надо сложить: , а дальше как-нибудь дойти до ответа.
Складывать нельзя, и разобраться почему — половина решения. Угол в не пристраивается к углу в сбоку, а лежит внутри него. При сложении эта общая часть посчитается дважды. Правильное действие — вычитание, и ниже видно, откуда оно берётся.
Рассуждение: что общего у двух решений
Искомый угол ни с чем напрямую не связан: данные углы стоят у трёх других вершин. Значит, надо разбить его на части, каждая из которых с чем-то связана.
Разбить можно двумя разными способами, и они дают два разных решения:
- провести внутрь угла луч, параллельный стороне, и получить две части, каждая из которых равна известному углу;
- заметить, что при точке три угла в сумме дают развёрнутый, и найти два крайних.
Доказательство, способ первый: две параллельные линии
Шаг 1. Переносим угол 17° к точке P. Проведём через отрезок , параллельный стороне , до стороны . Прямые и параллельны, — секущая, значит, углы и накрест лежащие:
Шаг 2. Разбираемся с углом при Q. Проведём через отрезок , параллельный стороне , до стороны . По той же причине углы и накрест лежащие, поэтому .
Луч проходит внутри угла , деля его на две части. Весь угол равен , нижняя часть — , значит, верхняя равна
Шаг 3. Соединяем два переноса. В прямоугольнике . Мы провели и , поэтому . При секущей углы и накрест лежащие:
Шаг 4. Складываем части. Луч делит искомый угол на и :
Доказательство, способ второй: суммы углов, без новых линий
Шаг 1. Находим угол BPC. Точка лежит на стороне , поэтому угол — это угол между сторонами прямоугольника, то есть прямой. В треугольнике известны два угла из трёх:
Шаг 2. Находим угол PAQ. Угол при вершине прямоугольника прямой. Луч идёт по стороне , а луч делит прямой угол на две части, одна из которых равна :
Шаг 3. Находим угол APQ. Теперь в треугольнике известны два угла: при и при . Третий равен
Шаг 4. Вычитаем из развёрнутого угла. Точки , и лежат на одной прямой, причём между и . Значит, три угла при вершине дают в сумме развёрнутый:
Два крайних уже найдены, поэтому
Ответ: . Оба способа дают его независимо друг от друга.
Проверим все суммы. В треугольнике : . В треугольнике : . При вершине : . Прямой угол при тоже собирается обратно: .
Что и требовалось — понятьСложить и , чтобы получить угол при целиком. Но — это и есть весь угол , а — часть, которая в него входит. При сложении общая часть посчитается дважды.
Исправление: сначала назвать целый угол и обе его части, а потом вычесть известную часть из целого: . Та же осторожность нужна и во втором способе, где прямой угол при делится на и .
Если искомый угол ни с чем не связан напрямую, разбейте его на части. Луч, проведённый внутри угла, делит его на два — и каждый из них может оказаться знакомым.
Параллельная линия переносит известный угол туда, где он нужен: накрест лежащие углы при параллельных прямых равны. Это стоит недорого, всего одна вспомогательная линия, а взамен даёт готовую часть искомого угла.
Развёрнутый угол работает так же, только в обратную сторону: если на прямой отмечена точка и из неё выходят лучи, все углы при ней складываются в . Зная два, находим третий вычитанием.
И самое частое место ошибки: прежде чем складывать два угла, убедитесь, что один не лежит внутри другого. Соседние углы складываются, вложенные — вычитаются.
Попробуйте сами
Авторская задача на тот же приём, не олимпиадная. То же построение, но данные углы равны , и . Найдите угол при точке .
Подсказка
Решите обоими способами и сравните, какой оказался быстрее. В первом сначала найдите часть угла при , во втором — два угла при точке .
Показать ответ
Способом первым: верхняя часть искомого угла равна , нижняя равна . Вместе .
Способом вторым: , затем и . Остаток развёрнутого угла: .
Ответ: 45°.
Следующий шаг
Ещё одна задача про углы, где ничего достраивать не нужно: угол в квадрате. Там нужный треугольник уже нарисован, а известный угол переносится вертикальными.
А если хотите сравнить два решения одной задачи не по геометрии: сто одна строка, одно начало и два решения.
Частые вопросы
Почему 37° и 16° нельзя просто сложить?
Потому что 16° уже входит внутрь угла 37°, а не пристраивается к нему сбоку. Луч, параллельный стороне, делит угол 37° на две части, и одна из них равна 16°. Складывая их, мы посчитали бы эту часть дважды. Вычитание даёт верное значение второй части: 37 − 16 = 21.
Какой из двух способов правильнее?
Оба полные и оба засчитываются. Первый добавляет две вспомогательные линии и работает накрест лежащими углами. Второй не добавляет ничего: он считает два угла при точке P через прямоугольные треугольники и вычитает их из развёрнутого угла.
Ответ зависит от того, какой ширины прямоугольник?
Нет. Три данных угла полностью задают и форму прямоугольника, и положение точек P и Q с точностью до подобия. Мы проверили это построением: при любой ширине искомый угол выходит одним и тем же.